Agência com apuração local · publicado originalmente por Jornal O Democrata
Educação em Alta
São Roque melhora Ideb 2025: anos iniciais chegam a 6,2 e finais a 5,0
Município de São Roque registra avanço no Ideb 2025, com anos iniciais subindo de 5,7 para 6,2 e anos finais de 4,9 para 5,0, impulsionados por novas metodologias pedagógicas.
Foto: Reprodução/Jornal O Democrata
Jornal O Democrata
Jornalista
São Roque apresentou melhora nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em 2025, com avanços tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do ensino fundamental em comparação com os dados de 2023.
Nos anos iniciais, que compreendem do 1º ao 5º ano, o município saltou de 5,7 para 6,2. Já nos anos finais, do 6º ao 9º ano, o índice subiu de 4,9 para 5,0 no mesmo período. O Ideb é calculado com base no desempenho dos alunos no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e nas taxas de aprovação escolar.
Segundo a Prefeitura de São Roque, os números refletem um conjunto de investimentos direcionados à rede municipal de ensino, com foco na ampliação das oportunidades de aprendizagem.
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Iniciativas adotadas pela rede municipal
Entre as estratégias em andamento, a administração municipal cita a adoção do Sistema SESI de Ensino nas escolas da rede, apontado pela Prefeitura como uma iniciativa que já apresenta resultados considerados relevantes.
Mais recentemente, a rede passou a contar também com o Sistema Alfa e Beto, metodologia pedagógica voltada especificamente para os anos iniciais do ensino fundamental. A proposta está sendo implantada em escolas-modelo e tem como foco o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita e matemática.
Outro investimento mencionado pela Prefeitura é a Escola do Futuro, que atende alunos da rede básica de Maylasky em uma estrutura com proposta pedagógica diferenciada. O espaço reúne:
Tecnologia, ciência e inovação;
Atividades de contraturno;
Diferentes ambientes de aprendizagem.
De acordo com a administração municipal, os esforços na área da educação envolvem metodologias, infraestrutura e novas ferramentas pedagógicas, com o objetivo de contribuir para a evolução dos indicadores de qualidade do ensino no município.